Entrevista: Como lemos literatura na era digital?
Neste post Gaudenz Metzger, da Universidade de Basel, entrevista Philipp Schweighhauser, estudioso da literatura e professor de Literaturas Americana e Geral também na Universidade de Basel. À frente do curso Literatura na Era Digital da Basileia: da leitura próxima à leitura distante, eles discutem tudo, desde impressos, emojis e computadores escrevendo livros.
Nas últimas décadas, os computadores mudaram radicalmente a sociedade. A revolução digital teve um efeito poderoso em muitos campos, incluindo comunicação, economia, arte e ciência. O impacto da tecnologia digital é visível em quase todos os lugares de nossas vidas: moldando o comportamento social e a mentalidade, mas também habilidades práticas como cozinhar, dirigir e ler.
Nos últimos anos, o estudo da literatura passou por mudanças significativas em resposta à revolução digital. A mudança para formas digitais de leitura e formas de análise literária baseadas em computador abriram novas e empolgantes questões para acadêmicos literários de todo o mundo – incluindo Philipp Schweighhauser, principal educador do próximo curso Literatura na Era Digital: da leitura próxima à distância Leitura. Perguntei a ele sobre seus próprios hábitos de leitura, a relação entre mídia digital e literatura e o futuro da leitura e da escrita.
Gaudenz Metzger (GM): Professor Schweighauser, você pode nos contar sobre suas estratégias pessoais de leitura? Você prefere livros analógicos ou dispositivos digitais ou uma mistura de ambos?
Philipp Schweighauser (PS): Na maior parte, ainda leio meus romances, contos, poemas e peças impressas. Então, para poesia e ficção, é principalmente impresso. O inverso vale para a bolsa de estudos, que leio em formato eletrônico sempre que disponível. O que mais aprecio nos textos eletrônicos é sua pronta disponibilidade, sua ‘pesquisa’ e a facilidade com que posso extrair citações para minha própria bolsa de estudos. Estou muito interessado em saber como os alunos de Literatura na Era Digital lêem textos literários e outros, e discutiremos sobre isso na primeira semana.
GM: Costuma-se dizer que os jovens preferem ler eletronicamente. Mas a impressão não desapareceu. Por que o analógico continua lado a lado com o digital no século XXI?
PS: Há uma qualidade sensual para imprimir livros que falta aos e-books. Sempre que seguramos um livro em nossas mãos, sentimos seu tamanho, seu peso e a qualidade do papel que é usado. Assim, para muitos leitores por aí, ainda faz uma grande diferença se eles lêem um livro de bolso ou de capa dura, um livro impresso sob demanda ou uma edição de colecionador. Os livros também têm uma poderosa qualidade visual; pense no design da capa, pense na página de rosto, pense no tipo de letra usado. E sim, cada livro tem um cheiro individual. Na última semana do curso, aprofundaremos a questão da sensualidade e da materialidade dos livros. Há também estudos científicos que sugerem que podemos lembrar melhor os textos que lemos impressos do que os textos lidos em dispositivos digitais. Para os estudiosos da literatura,
GM: Como nosso uso crescente de leitores de e-books e tablets mudou a forma como lemos literatura?
PS: No nível mais pragmático, os dispositivos de leitura digital aumentam a mobilidade e economizam espaço. Com um leitor de e-book, você pode trazer milhares de livros para suas férias. Se você se tornou totalmente digital, não precisa mais de estantes de livros. Com muitos leitores de e-books, você também pode procurar instantaneamente palavras que não entende ou descobrir mais sobre a história dos personagens e os lugares em que vivem. no livro que você está lendo, outros leitores acharam mais interessante. Mais ameaçador, algumas marcas permitem que você monitore e recompense o progresso de leitura de seus filhos. Como este exemplo mostra, as promessas de novas tecnologias podem facilmente se transformar em armadilhas – o grande teórico da mídia canadense Marshall McLuhan, algo de um santo padroeiro para a semana 6 de Literatura na Era Digital – fala de ‘reversão’ neste contexto, o ponto em que as promessas de novas tecnologias revertem em seus opostos. Pense em como o e-mail promete facilitar a comunicação, mas pense também no pavor que você sente quando abre sua caixa de entrada após as férias – se você conseguiu ficar longe dela durante o que deveria ser seu tempo livre. De forma menos dramática, os recursos adicionais das novas tecnologias de leitura também podem nos distrair, tirando-nos do que muitos de nós mais gostamos na leitura de literatura: nos perdermos em mundos diferentes e ficcionais. mas pense também no pavor que você sente quando abre sua caixa de entrada após as férias – se você conseguiu ficar longe dela durante o que deveria ser seu tempo livre. De forma menos dramática, os recursos adicionais das novas tecnologias de leitura também podem nos distrair, tirando-nos do que muitos de nós mais gostamos na leitura de literatura: nos perdermos em mundos diferentes e ficcionais. mas pense também no pavor que você sente quando abre sua caixa de entrada após as férias – se você conseguiu ficar longe dela durante o que deveria ser seu tempo livre. De forma menos dramática, os recursos adicionais das novas tecnologias de leitura também podem nos distrair, tirando-nos do que muitos de nós mais gostamos na leitura de literatura: nos perdermos em mundos diferentes e ficcionais.
GM: A mídia (livros, tablets, smartphones etc.) não são apenas ferramentas que nos ajudam a ler e comunicar; também abrem novas perspectivas e produzem conhecimento. Existem maneiras novas e surpreendentes de ver que vêm do uso da mídia digital nos estudos literários?
PS: Nas últimas décadas, o que se chama de ‘humanidades digitais’ tem ganhado cada vez mais destaque em instituições de pesquisa e ensino em todo o mundo. O termo significa coisas diferentes para pessoas diferentes, mas basicamente a ideia é que precisamos encontrar novas maneiras de aproveitar o potencial das ferramentas e bancos de dados digitais no estudo da cultura. Isso vai desde digitalizações de arquivos em larga escala até o desenvolvimento de cursos online, como Literatura na Era Digital. Dentro dos estudos literários, o estudioso literário italiano Franco Moretti vem promovendo o que ele chama de ‘leitura à distância’ desde a virada do milênio. A leitura à distância é um método crítico-literário desenvolvido em oposição direta à prática consagrada pelo tempo da leitura de perto. Em vez de analisar, como fazem os leitores mais atentos, textos literários individuais com a máxima precisão, leitores distantes exploram enormes bancos de dados contendo milhares de textos literários para descobrir desenvolvimentos em larga escala na história literária e padrões que transcendem as fronteiras nacionais. Em Literatura na Era Digital, exploraremos as duas formas mais tradicionais de estudos literários que permanecem cruciais, como leitura atenta e contextualização histórica e estratégias de leitura mais recentes desenvolvidas em resposta à revolução digital: hiperleitura, leitura social, leitura de superfície e leitura distante.
GM: Até agora falamos sobre estratégias de leitura, mas se você pensar em coisas como emojis, o computador também está modificando a maneira como escrevemos. Você acha que a linguagem e a expressão humana sofrerão uma mudança fundamental nos próximos séculos?
PS: Isso não seria surpreendente, pois as invenções tecnológicas impactaram radicalmente a linguagem e a expressão humana ao longo da história da humanidade. Pense na invenção do alfabeto fonético no segundo milênio aC, pense na invenção da imprensa em meados do século XV, pense na invenção do telefone, da máquina de escrever e da máquina de fita no final do século XIX e início do século XX. séculos. Todas essas tecnologias mudaram fundamentalmente a maneira como os humanos viviam suas vidas, se comunicavam e percebiam seu mundo. Por exemplo, se seguirmos Marshall McLuhan, a invenção da imprensa criou um mundo totalmente novo em que a impressão era o meio dominante e a visão o sentido dominante. McLuhan a chamou de Galáxia de Gutenberg e já na década de 1960 anunciou que estava em extinção. Ele acreditava que a humanidade havia entrado em uma nova fase até então: a era da eletricidade, uma cultura do tudo ao mesmo tempo em que todos estão conectados a todos e o mundo se tornou o que McLuhan chama de ‘aldeia global’. Isso deve soar familiar para qualquer pessoa que viva na era digital, mas a invenção do microprocessador pela Intel em 1971, o surgimento da Internet e das redes sociais e, mais recentemente, a ascensão do aprendizado de máquina certamente introduziram outras mudanças radicais, entre eles o virtual desaparecimento da escrita de cartas, a indefinição das fronteiras entre fala e escrita e o surgimento de novas formas de escrita como mensagens de texto e twitter. Os efeitos sociais e psicológicos dessas novas mídias e novas formas culturais continuarão a ser sentidos nas próximas décadas,
GM: No futuro os computadores podem sonhar e escrever literatura mundial. Este é um cenário possível para você?
PS: Novamente, sou cauteloso com todo esse negócio de profecia, mas isso parece um cenário bastante improvável para mim. Claro, com a ajuda do aprendizado de máquina, os computadores se tornarão cada vez mais adaptados para emular processos neuronais e produzir textos que passam no teste de Turing, mas a cultura – o mundo dos signos e significados – continuará sendo uma esfera predominantemente humana. Mesmo que os computadores um dia sonhem e escrevam textos literários meio decentes, quem analisará esses sonhos e quem apreciará esses textos? Computadores?
